top of page

Sakkpalota

Sakk - Matematika - Logika

Az V. Kerületi Szent István Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 2016-ban vezette be a SAKKPALOTA programot a komplex művészeti tagozat 1. osztályában, heti 3 órában beépítve a gyerekek órarendjébe.

Miért éppen a sakk?

Mit nyújt a gyermekeknek a Polgár Judit sakknagymester által kidolgozott SAKKPALOTA program ebben az iskolában? Céljainkról és tapasztalatainkról osztanánk meg gondolatokat:

 

A sakk–matematika–logika tantárgyi keretben történő tanításának célja:

a gondolkodás és a tanulási készségek, képességek sokoldalú fejlesztése a logikai játékokon és sakkon keresztül alsó tagozatos kortól a felső tagozatig. 

 

A sakkozáson keresztül fejlesztjük a gyerekek teljes személyiségképét!

A sakkozás bevezetésével új gondolkodási és tudásgyarapítási módszert hozunk be a tanítási gyakorlatunkba. Az összes tantárgy tanulását megkönnyítjük ezzel, mivel megtanítjuk a gyerekeket arra, hogyan is kell tanulni.

 

Széleskörű készségfejlesztés, tehetségfejlesztés keretében az alábbi tulajdonságokat erősítjük:

  • akaraterő, kitartás,

  • tartós és koncentrált figyelem, a figyelem megosztása

  • az emlékezet fejlesztése,

  • logikus gondolkodás, következtetési képesség

  • reproduktív és produktív alkotó képzelet, tervezés, kreativitás

  • döntési képesség, ítélőképesség

  • határozottság, bátorság

  • rendszerszemléletű gondolkodás (felkészülés az új feladatokra)

  • megfontoltság, önfegyelem

  • helyzetmegítélés, stb.
     

A sakkozás további nevelési hatásai:

  • az ellenfelet nem szabad lebecsülni,

  • segít felmérni saját képességeinket, lehetőségeinket,

  • a játékszabályokat kötelező mindenkinek betartani!

 

A sakk, mint személyiségfejlesztő eszköz

  • megtanítja kezelni a sikereket, feldolgozni a kudarcokat, így pozitív irányban formálja a személyiséget,

  • megtanít a tervezésre, valamint a gyerekeket eredményesebbé teszi az élet minden területén.

  • és további fejlődésre, tanulásra ösztönöz!

 

bottom of page